Posts found under: навчання

Розвиток музиканта-початківця

Прищепити дітям любов до музики, навчити їх виразно і свідомо співати нескладні пісні на слух та по нотах, розвинути творчу активність, виховати здатність емоційно сприймати музику — основне завдання, визначене новою програмою з музики для дітей, що починають вивчати музику.

За перший рік навчання учні повинні набути початкових вокально-хорових навичок: виробити правильну співацьку поставу, вміння користуватись диханням, легким, округленим звуком, чіткою дикцією, співати всім класом в унісон чисто і злагоджено. Ці навички виробляються під час розучування пісень і вправ.

(більше…)

Детальніше ...

Музичний слух у навчанні дітей

Музичний слух, який часто трактується як єдина і нероздільна субстанція, є системою зі складною ієрархією, яка відображає сукупність різних локальних здібностей і властивостей людини. Таким чином, музичний слух – це система, що має низку підсистем: звуковисотну, ритмічну, гармонічну, тембро-динамічну та інші.

У процесі навчання юного музиканта його слух, відповідаючи різноманітності музичного виконавства, набуває специфіки і починає перетворюватися на особливий, функціональний музичний слух. Ця підсистема музичного слуху має низку підсистем: фортепіанний слух, оркестровий, вокальний, хоровий та інші. (більше…)

Детальніше ...

Поради юним співакам

Дорогий друже, вітаю тебе на цьому радісному й нелегкому шляху співака. Можливо ти тільки починаєш своє навчання або маєш певний співацький досвід… Можливо ти маєш яскравий співацький потенціал або сподіваєшся його розвинути… У будь-якому випадку пам’ятай:

  • по-перше, твоя мета – доставити всім, хто тебе слухає, задоволення;
  • по-друге, твій успіх цілком залежить від твоєї працьовитості, постійності занять та впевненості у своїх силах;
  • по-третє, завжди із вдячністю та повагою відносься до кожного, хто допомагає тобі на цьому шляху.

Коли ти будеш співати пісні з цієї збірки, зверни увагу на довідку про автора, та про твір. Автор є представником певного культурного середовища. Ти краще зрозумієш його творчий замисел, коли будеш знати з якої він країни: у якому столітті жив та працював. А коли твоє виконання буде відповідати стилю даного композитора, ти зможеш якнайкраще донести до слухачів його думку. (більше…)

Детальніше ...

Музичні історії та казки

У великому, різнобарвному та неосяжному світі музики зустрічається багато історій, які відбувалися багато років тому, або нещодавно; з різними митцями та виконавцями. Але найцікавішими вважаються історії, які пов’язані зі звуками та музичними елементами.

Що це за історії, можливо запитаєте ви. Такі історії можна назвати музичними пригодами або казками. Головними героями, зазвичай, стають:

  • звуки;
  • ноти;
  • інтервали;
  • акорди;
  • ступені.

Сюжети казок можуть бути найрізноманітнішими. Розмір цих історій вільний, найголовніше розкрити ідею, тобто донести роль музичних елементів, оживити в їх уяві дітей та допомогти запам’ятати. (більше…)

Детальніше ...

Як правильно працювати над піснею

Серед вокалістів-початківців досить часто можна зустріти думку, що пісню необхідно співати і вчити повністю, від початку до кінця. Але для того щоб навчитися якісно співати на найвищому рівні необхідно детально її відпрацювати. Існує декілька основних кроків для найкращого аналізу та вивчення пісні:

  1. Робота над мелодією.
  2. Робота з диханням.
  3. Робота над текстом.
  4. Робота над драматургією.
  5. Об’єднання всіх компонентів.

(більше…)

Детальніше ...
Яндекс.Метрика